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                  歡迎來到吉林龍航無人機科技服務有限公司,長春無人機培訓,長春無人機駕駛員培訓,長春無人機公司,吉林無人機培訓,吉林無人機公司,沈陽無人機培訓,遼寧無人機培訓!

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                  學習無人機從娃娃抓起

                  瀏覽: 日期:2021-01-06 16:35:34

                  下面是龍航無人機賀教練帶著自家寶寶練習無人機模擬飛行的畫面。

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                  有孩子的家庭都比較清楚,如今青少年學習任務繁重。但是在學習之余,很多家長會給孩子報興趣班,如學習琴棋書畫陶冶情操,學習武術強身健體。那么學習無人機又會起到什么作用呢?一、激發科技興趣

                  孩子通過玩無人機玩具,以及學習無人機制作,提升孩子對科技的興趣,對孩子的興趣引導與培養有重要的作用,讓孩子們在科學實踐中領悟感受各種現象和知識的關聯,啟發對各種科學知識的思考。
                  二、鍛煉手眼腦協調能力
                  通過無人機課程學習,孩子不僅學會了操控無人機飛行,還能夠學到不少相關知識,很自然會有一種成就感,增強孩子的自信心。手眼腦協調能力長期操控無人機,可以有效地鍛煉孩子的手、眼、腦的協調能力,提升孩子智力的培養,提高孩子的靈活性。

                  三、學科多樣化

                  無人機涉及到的學科多樣化,電子、通信、環境、空氣動力等等N多學科,當然也離不開英語。想要玩好無人機,這些學科不說要多精通,起碼也得有點基礎知識。特別是后期進階到競速機或者航模,那就需要更扎實的基礎知識。而且光有知識還不夠,競速機和航模需要很強的動手能力。這對青少年的一個求知欲很好的培養。
                  四、設計與思考能力
                  無人機作為科學智能玩具,能促進孩子的思維發展,促成主動實踐的習慣養成,達到手腦并用的目的。通過無人機組裝,孩子們可直接了解各種材料和元器件,掌握無人機組裝的知識和經驗,在這個過程中還能極大地鍛煉孩子的設計和思考能力。

                  五、自主學習與動手能力

                  好奇是孩子的天性,無人機的精致和新奇絕對能夠吸引孩子的注意力、挑戰欲和占有欲。無人機是一種新型的科學智能的產物,要想能夠駕馭它,需要學習不少的關于空氣動力學、機械、結構、設計的基礎知識,孩子要想征服這架飛機,那么他必須要學會這些知識。
                  通過無人機學習,親自參與無人機項目制作,傳感器,發動機,螺旋槳、控制器等組裝,在無形中,孩子學會了自主學習,自學能力逐步提升,動手能力也隨之加強了。

                  六、科學創造與論證能力

                  通過科學素養的培訓推動孩子思考的能力和充分發揮想像力,幫助孩子樹立創造性的思維,并且想辦法驗證它。
                  理論和模擬飛行的過程還不能完全促成孩子掌握科學的學習方法和嚴謹的思維習慣,但通過無人機制作、組裝并深入思考其相關原理,孩子們自己通過實操飛行來檢驗自己的作品,會更有助于開闊孩子的思維,形成嚴謹的科學態度。

                  七、應變與解決問題能力

                  幫助孩子像一個真正的飛行員一樣,在航模無人機實操飛行中沉著應對各種隨時可能發生的意外、困難,培養他們冷靜判斷和處理緊急問題的習慣和能力,養成處事不驚的從容氣度。

                  八、團隊協作能力

                  通過系統學習無人機的知識和實操飛行,可提高學員的動手能力、觀察能力、溝通能力、團隊協作能力、紀律性,學習安全意識,航空模型的基礎知識、競技心理。
                  無人機不是一個普通的玩具,孩子在家里自已玩無人機,頂多只能是看著說明書去進行裝拼與自行摸索,因為沒有一個有經驗的老師引領和指導,無法規范、系統的學習無人機的知識,更無法與老師及其他的孩子進行切磋交流,不能真正讓孩子體會到學習無人機的樂趣。


                  最后也是最重要的一點,遠離手機游戲。當青少年把無人機當成興趣之后,基本也就沒有什么時間去玩手機了。用句業內比較玩笑的話,裝機三小時、上天三十秒。裝的不對的可能上天三十秒都是個大問題。
                  良性引導青少年的興趣,健康培養青少年的愛好。不再是為了學習而學習,而是為了興趣而學習。將被動鞭策轉化成主動的學習氛圍,豈不樂哉

                  《企業簡介》

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                  吉林龍航無人機科技服務有限公司,成立于2016223日,公司是一家以無人機研發生產、民用無人機駕駛員培訓、無人機行業應用服務、青少年航空科普教育為主營業務的《國家級高新技術企業》,是長春市第一家AOPA授權的專業無人機培訓機構,現吉林省唯一無人機全機型培訓機構,吉林省唯一人社部無人機駕駛員國家標準參與制定單位,教育部1+X無人機駕駛職業技能等級證書吉林省唯一認可企業,吉林省第一批《產教融合型企業建設培育試點企業》,擁有10萬平米專用飛行空域,1500平米無人機實訓教室,超過100架各類型無人機,可滿足各行業的無人機培訓及應用需求。

                  公司現有專職無人機技術人員30余人,擁有3項實用新型專利,20余項軟件著作權,自主研發無人機理論模擬考試系統累計訪問量超過300萬人次,全國同類網站排名第一。2017年,代表吉林省參加全國體育行業無人駕駛航空器行業應用大賽,榮獲無人機運輸賽二等獎,代表吉林省參加全國青少年無人機大賽,榮獲無人機接力賽一等獎,團體賽二等獎,兩枚個人賽金牌,兩枚個人賽銅牌。2018年,被聘選為全國航空模型公開賽、全國青少年無人機大賽選拔賽委員單位及裁判長。2019年,被長春市深化民兵調整改革領導小組評選為《深化民兵調整改革工作先進單位》,被吉林省社會信用體系建設促進會評選為《信用示范單位》,榮獲長春市工業和信息化局與長春市中小企業發展局授予的長春市專精特新”中小企業稱號,獲得由中共長春市九臺區委宣傳部與長春市九臺區文明辦頒發的2019年度“九臺好人”榮譽稱號,總教練賀亮先生被民航局選聘為吉林省唯一《民用無人機駕駛員實踐考試委任代表》。2020年,通過ISO9001質量管理體系認證、ISO45001職業健康安全管理體系認證、ISO14001環境管理體系認證。

                  吉林龍航無人機科技服務有限公司自成立以來,始終秉持“專注務實、拼搏進取、誠信共贏”的經營理念,一直致力于為各行業培養優秀的無人機技術人才及提供優質的無人機解決方案,現累計培訓人數超過2000人,涉及行業涵蓋公安、應急、消防、交通、電力、水利、氣象、環保等領域,現合作單位包括:吉林省公安廳、吉林省消防救援總隊、吉林省交通廳、吉林省水利科學研究院、國網吉林省電力有限公司等100余家,合作院校包括:吉林科技職業技術學院、吉林省東北亞教育集團有限責任公司、吉林水利電力職業學院、吉林省勞動技術學校、遼源職業技術學院等20余所。

                  未來我們將繼續努力,不斷研發滿足各行業需求的無人機產品、創新無人機服務、培養更多的無人機專業技術人才,堅持新發展理念,為加快推進新時代吉林全面振興、全方位振興貢獻我們的專業力量。

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                  編輯:周佳慧

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